4ème-3ème au lycée collège CFA : Reprendre goût aux études
Ces classes sont offertes au choix des élèves et de leur famille dès la fin de la 5ème et de la 4ème. Ces parcours de réussite ont permis à de nombreux élèves entrés en 4 ème ou en 3 ème au CFA de poursuivre en 2nde professionnelle ou 2nde générale puis en BEPA, Bac Pro ou BAc Techno, BTS.
Une nouvelle chance
Beaucoup de nos anciens élèves peuvent vous le confirmer: choisir ces filières leur a permis de rependre confiance en leurs possibilités, grâce à la pédagogie, aux études et à l'aide aux devoirs, et de préparer ensuite un baccalauréat puis un BTS.
Entrée
Après une classe de 5ème ou de 4ème ( ou SEGPA avec dérogation ).
Objectifs
Remotivation pour la formation générale à partir du concret. Choix et préparation d’une orientation professionnelle plus ou moins rapide par une pédagogie de projet.
Acquisition d'une formation générale et de méthodes de travail permettant une sérieuse poursuite d'études. Découverte des secteurs professionnels liés à l'agriculture, à la nature et au monde rural.
Diplôme
Brevet des Collèges, délivré en partie par contrôle continu en cours de formation comportant 6 disciplines d'enseignement général à coefficient 1 chacune, et les sciences biologiques et techniques à coefficient 3. Les 3 épreuves écrites terminales sont à coefficient 2 : Français, Mathématiques, Histoire-géographie. Après la 3ème entrée en seconde professionnelle puis BEP et BAC professionnel ou BAC technologique, ou préparation d’un CAP en deux ans.
Certains élèves ayant obtenu de très bons résultats peuvent entrer dans une seconde générale et technologique. Chaque année des élèves empruntent cette voie et s’ils travaillent sérieusement au lycée ils y réussissent. Nous citerons parmi d’autres un ancien qui a été admis il y a peu en prépa véto après un passage en 3ème de l’enseignement agricole il y a quelques années. D’autres encore poursuivent à l’université, en BTS ou en IUT.
Programme
Un enseignement général et technologique. Des matières et des pratiques qui vont redonner le goût aux études à des jeunes que l’enseignement général a pu décevoir. Les options ( liste en bas de page), servent de support à une pédagogie de la réussite sans enfermer dans une spécialité professionnelle trop étroite.
Soutien
Un renforcement est assuré en français et mathématiques. Une aide aux devoirs est proposée et parfois imposée pendant les études du soir et le mercredi après midi. Ces classes permettent une poursuite d’études si l’élève s’est mis au travail, et pour cela de nombreux moyens sont mis en oeuvre au Centre de Formation d’Armor. L’un de ces moyens se situe dans le fait que les jeunes sont presque tous en internat et profitent d’environ 1 heure ½ d’études surveillées chaque soir ; études pendant lesquelles ils peuvent bénéficier d’aide aux devoirs. Fini donc, le cartable que l’on jette en arrivant à la maison et que l’on ne reprend que le lendemain matin sans même l’avoir ouvert.
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Horaires d'enseignements ( hebdomadaires et moyens ) :
Enseignement général : français 5h, maths : 4 ou 5h, anglais : 2 ou 3h, espagnol : 1 h, Hist-géo : 3h, physique-chimie : 2h, Total : 18 h.
Vie sociale et culturelle : 1h, économie familiale et sociale : 1h, EPS : 2h, biologie humaine : 2h. Total : 6h
Sciences et découverte de la vie professionnelle : 6h.
Séquence en entreprise : 2 semaines en 4ème et en 3ème (si 14 ans)
Voyage pédagogique : 1 semaine.
Travaux pratiques : exploitation et ateliers du CFA.
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La pédagogie s'adapte aux élèves
Activités pluridisciplinaires et de découverte professionnelle, 3 heures le lundi après midi. Activités organisées sur 4 cycles de 7 à 8 semaines :
En 4ème :
1 - Traitement de texte, tableur
2 - D écouverte du matériel agricole
3 - Elevage-poussins
4 - Animal et végétal
5 - Equitationhippologie.
En 3ème :
1 - Préparation du B2i ( Brevet Informatique et Internet )
2 - Travaux manuels en atelier bois ou fer
3 - Expression théâtrale.
4 - Education à la santé
5 - Equitation hippologie.
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Les options "grandeur nature" du CFA offrent de multiples possibilités d'observation, d'applications ou de référence. Ils sont utilisés chaque jeudi par les élèves de 4èmes et de 3èmes qui choisissent de participer pour l'année à un ou deux des thèmes proposés (3 heures le jeudi après midi) :
1- Hippologie
2 - Equitation
3 - Elevages
4 - Arts décoratifs
5 - Arboriculture - verger
6 - Mécanique
7 - Sports collectifs
8 - Musique, guitare et chant
9 - Labo photo vidéo
10 - Environnement
11- Travail du bois et du fer
12 - Agriculture
13 - Sports pleine nature
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Tous ces enseignements permettent aux jeunes de s’épanouir et d’emprunter les chemins de la réussite.
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